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素材描述：本套设计包含一套程序+开题报告+1.2w字论文

在系统设计与开发之前，首先要对系统的用户需求做一定的分析，在角色划分中，系统可分为三种角色，学生、教师、管理员。
用户：学生权限：查看下载资源、在线学习、在线答疑、在线交流、自我信息管理与维护
用户：教师权限：教学资源管理、课程管理、互动参与等
用户：管理员权限：学生信息管理、教学资源管理、新闻公告管理、课程管理、互动信息管理等
系统管理功能模块如下：
登录控制模块：经本系统注册的用户，可以登录系统，并赋予各个角色的功能。               
教学资源管理：由管理员要上传的教学资源进行审核、上传并发布，并根据教学计划及时更新或删除，其他用户可以根据自己的学习目标和计划查看并下载相应教学资源。                          
在线学习管理：根据教学计划或学生本人的学习意向，选择相应的课程进行在线学习，通过教学计划规定的学时数，最终完成本课程学习。其中包括课件学习，教案学习，视频点播。                                                     
答疑模块：由教师或助教总结归纳出课程学习过程的常见问题和重点难点并公布在系统的相应答疑模块，管理员对答疑模块的信息和资源进行管理，其他有效用户对资源进行检索、查看并学习。
互动学习模块：本系统互动学习方面主要有留言板功能